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专业硕士扩招挑战学位教育模式

  扩招原因,研究生教育结构调整的需要。北京师范大学研究生院专业学位处副处长孙富强给记者梳理了专业学位硕士的发展脉络:从1991年实行专业学位教育制度以来,经过十几年建设,但公众耳熟能详的专业学位大多只限于MBA、MPA这几类;从2009年开始,国家从应届本科毕业生中增招专业学位硕士生,实行全日制培养;到 2010年更进一步扩大了招生规模。

  2011年,扩招势头仍在继续。2011年将有38类专业学位招收全日制硕士研究生,其中19类专业学位为首次招生,此外,根据教学司《关于编制2011年硕士研究生招生专业目录的通知》,“设有专业学位授权点的招生单位要将2010年学术型计划数作适当调减(原则上不少于5%),增至专业学位研究生招生计划。”

  硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变,“我国学科分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,而专业硕士涵盖了除哲学和理学外的10大学科门类,考生的选择将越来越广。”

  “随着研究生就业形势日益严峻,围绕研究生教育,有两方面主要意见,一是停止扩招;二是对研究生教育进行明确定位,减少学术型研究生招生人数,增加专业学位研究生招生。教育部这次调整,显然是听取了后一种意见。这是研究生教育的一次重大战略调整。”上海交大教授、21世纪教育研究院副院长熊丙奇分析说。

  北京大学经济学院金融系副主任王一鸣教授则给记者列了这样一组数字,“每年报考北大经济学院研究生的考生有1000多人,其中80%的考生目标是金融专业,而2010年录取的人数为25人,除去保送生,实际能考上的只有6、7人。金融硕士专业学生的招生能缓解这种矛盾。”

  清华大学研招办老师也表示,“这也是加快我国经济发展方式转变和产业结构调整的迫切需要。”专业学位招生政策的不断调整,在受关注度越来越高的同时,“专业硕士收费太高”、“含金量不如普通硕士”等观点也开始在网络流传。

  有想报考的学生担心,“专业硕士是不是与在职研究生培养‘换汤不换药’,就业时难以得到用人单位的承认”?也有人怀疑,收费高、招生人数多的专业硕士会沦为高校创收的手段?而已经开始专业硕士学位学习的学生,有人认为学有所用,“能直接参与项目,导师都很牛,对专业硕士和学术硕士能一视同仁。”也有学生抱怨,“跟学术型硕士的上课内容并没有太大区别。”

  目前各项具体政策和措施还有待明晰,“2011年新增硕士专业学位的招生计划还未接到通知”、“知道招生比例,但招生名额还未最终确定”,在采访中,多家招生院校如此表示。

  硕士专业学位授权点的增加也对院校如何推进研究生专业学位教育的培养模式和管理机制创新提出了挑战。熊丙奇表示,“研究生教育这一重大战略调整,并非‘一增一减’招生规模即可做到。如若招生模式不变、培养模式不变、管理模式不变,这样的调整,很有可能重蹈学制改革的覆辙。”

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