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  北京林业大学林学专业

编辑:在职研究生招生报名中心

  培养目标:
  北京林业大学林学专业主要培养德智体全面发展的、身心健康的,掌握扎实的森林生物学、森林培育、森林经营管理、林木遗传育种、森林保护、野生植物资源开发利用等方面的理论知识和技术,能够从事林木良种选育、森林培育(包括经济林栽培)、森林资源经营管理、森林资源保护及开发利用、自然保护区与森林公园经营管理、城市绿地规划与设计、生态环境建设等方面的高级科学技术人才与管理人才。
  所培养的毕业生应该具备扎实的数学、化学等基础理论知识;掌握林学、生物学、森林保护学、环境科学学科的基本理论、基本知识;掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、动态监测、评价的方法,掌握林木良种选育、林木栽培、森林抚育、森林病虫鼠害防治和林特产品加工利用的技术;具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力;熟悉我国林业可持续发展、林业生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规;了解国内外林学学科理论前沿、生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的从事科学研究和实际工作能力;有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力;能够熟练应用计算机等信息技术解决林业科研和生产中遇到的问题;具有较强学习能力和不断更新知识的能力;具有较强的对环境和社会的适应能力。
  所培养的毕业生能够在林业科研机构、高等院校、企事业单位和管理部门从事林木良种选育、森林培育(包括经济林栽培)、森林资源经营管理、森林资源保护及开发利用、自然保护区与森林公园经营管理、城市绿地规划与设计、生态环境建设等方面的技术与管理工作。

  培养方式:
  北京林业大学林学专业采用“一主两翼三位一体”的人才培养方式,即以教师传授知识、学生自学获取知识为主线,能力培养、素质养成为两翼支撑,知识、能力、素质协调发展为准则。具体包括课堂教学、实践教学、毕业论文、第二课堂素质教育、讲座、社团活动等多种培养方式。在培养过程中逐步推行研究型教学,发挥学生的主动性和自觉性,更多地采用启发式、研讨式的教学方式,加强学生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。

  主干学科:
  森林培育学科森林经理学科 林木遗传育种学科

  专业核心课程:
  森林培育学A、森林经理学A、林木育种学、森林有害生物控制A、林木种苗学、森林生态学、森林计测学A、林业遥感与地理信息系统等。

  全学程教学安排:
  北京林业大学林学专业全学程共计144周,用于教学安排共计7学期 112周,用于毕业论文(设计)1学期共计14周。在112周的教学周数中,理论教学91.5周,教学实习18.5周,军事教育1周,入学教育1周,公益劳动2周,教学评价1周,各项教学活动的具体安排见本专业教学计划。
  北京林业大学林学专业开设37门必修课,共计122.5学分,设专业选修课23门,共计51.5学分,学生必须从中至少选修28学分。此外,学生必须从全校公共选修课中至少选修12学分。

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