同等学力申硕函授站

大家好，今天咱们来聊聊同等学力申硕函授站的事儿

同等学力申硕是一种在职研究生报考方式，它免试入学，先学习专业课程，再参加国家统一的申硕考试，通过考试和论文答辩后，可获得硕士学位证书

函授站是同等学力申硕的重要组成部分，它为学员提供了学习的平台和资源。学员可以通过函授站报名参加课程学习，学习方式灵活多样，有周末班、网络班等。比如，南昌大学的同等学力申硕课程，学员可以根据自己的时间和需求选择合适的学习方式

在学习过程中，函授站会提供专业的教学支持和服务。学员可以在这里接触到优秀的教师团队，学习到前沿的专业知识。而且，函授站还会组织各种学术活动和交流，帮助学员拓宽视野，提升综合素质。

同等学力申硕的报名条件相对宽松，一般要求本科有学位且毕业后工作3年以上

同等学力申硕函授站为在职人员提供了一个提升学历和能力的好机会。如果你有意向，可以多了解一些相关信息，选择适合自己的函授站和专业，开启自己的学习之旅

同等学力申硕和函授

同等学力申硕和函授是两种不同的教育形式，下面是它们的定义及区别，

定义

同等学力申硕，是指具有研究生毕业同等学力的人员，通过参加研究生课程学习，修满学分并通过全国统一的同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平考试，以及学位授予单位组织的课程考试和论文答辩，达到硕士学位授予标准后，可申请硕士学位

函授，是成人高等教育的一种学习形式，属于非全日制教育。学生通过自学教材、面授辅导等方式进行学习，定期参加学校组织的考试，完成学业后可获得相应的学历证书

区别

个人觉得

同等学力申硕更适合那些已经具备一定学历和学位，希望通过提升学术水平和职业竞争力的人群，其重点在于学位提升

函授则更适合希望通过提升学历来改善就业机会或工作的人群，其重点在于学历提升

函授 同等学力

函授与同等学力的区别

1. ☆定义☆

函授，函授是成人高等教育的一种学习形式，属于国民教育系列。学生通过自学和学校组织的面授辅导相结合的方式进行学习，完成学业后可获得国家承认的学历证书

同等学力，同等学力是指没有在某一等级的学校毕业，但具备与该等级毕业生相同的知识和技能水平。它通常用于研究生招生中，指专科毕业生或本科结业生等，通过一定条件认定后，以同等学力身份报考硕士或博士学位

2. ☆学历与学位☆

函授，函授教育属于学历教育，学生毕业后可获得毕业证书，符合条件的还可获得学士学位

同等学力，同等学力属于非学历教育，不提升学历，但符合条件者可通过同等学力申硕考试获得硕士学位

3. ☆适用人群☆

函授，适合在职人员、社会人员等，希望通过提升学历来改善工作的群体

同等学力，适合专科毕业生、本科结业生等，希望通过提升学位来进一步深造的群体

4. ☆学习方式☆

函授，以自学为主，面授为辅，学习时间灵活，适合在职人员。

同等学力，通常采用面授与网络课堂相结合的方式，学习时间相对灵活。

5. ☆报考条件☆

函授，报考函授本科需具备高中或同等学力，报考专升本需具备专科毕业证书

同等学力，报考同等学力申硕需获得学士学位并工作满3年。

二者的联系

函授本科毕业生，函授本科毕业生获得毕业证书后，不属于同等学力，而是具有同等学历

同等学力申硕，对于函授大专生，可以通过继续教育获得本科学历和学士学位后，再报考同等学力申硕

希望以上信息能帮助你更好地理解函授与同等学力的区别和联系。

同等学力和函授的区别

同等学力和函授是两种不同的成人继续教育方式，它们在招生对象、学习形式、考试要求、学位授予等方面都存在区别。

一、招生对象

1. 同等学力

主要面向具有大学本科学历且获得学士学位的在职人员。这些人员通常是在工作中需要进一步提升自己专业知识和学历层次，以满足工作的要求。例如，一些在企业中担任中层管理岗位的人员，他们希望通过同等学力申请硕士学位来获得更深入的专业知识，为晋升高级管理岗位或者从事更专业的工作做准备。

也有一些专科毕业生，他们可以在获得专科毕业证书两年后以同等学力身份参加研究生入学考试（统考）来攻读硕士学位，不过这种情况相对较少。

2. 函授

招生对象比较广泛，包括在职人员、社会青年等。它主要针对那些没有时间和精力进行全日制学习，但又想提升学历的人群。比如，一些工厂工人、个体工商户等，他们可以通过函授教育在不影响正常工作和生活的情况下，利用业余时间学习，获得专科或本科学历。函授教育涵盖了高中起点升专科、高中起点升本科和专科起点升本科等多种层次。

二、学习形式

1. 同等学力

一般是在高校或者相关教育机构进行课程学习。学习方式主要是周末班、集中班等形式。周末班通常是利用周末时间（周六和周日）上课，课程安排比较紧凑，适合工作日比较忙的在职人员。集中班则是集中一段时间（如一个月或者几个月）进行集中授课，这种方式可以让学员在短时间内集中精力学习，但对学员的时间安排要求较高。

课程学习阶段主要是学习硕士研究生课程，这些课程包括公共课（如马克思主义理论、外语等）和专业课（根据所报考的专业而定，如计算机专业的专业课可能包括数据结构、操作系统等）。课程学习结束后，学员需要通过学校的课程考试，成绩合格才能进入后续的论文阶段。

2. 函授

以自学为主、面授为辅。函授学校会根据教学计划，将教材和学习资料邮寄给学员，学员在自己的时间里自主学习。例如，学员会收到教材、辅导资料、作业本等，按照学校的要求在规定的时间内完成作业并寄回学校。

面授环节通常是在每学期或者每学年集中一段时间（一般为几周）进行。面授主要是在函授站点或者高校进行，教师会对重点、难点内容进行讲解，帮助学员更好地理解课程内容。这种学习形式比较灵活，学员可以根据自己的工作和生活安排来调整学习进度。

三、考试要求

1. 同等学力

申请硕士学位的同等学力人员需要参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试（简称“同等学力统考”）。外国语水平考试的语种有英语、俄语、法语、德语和日语等，考生可以根据自己的专业要求和学习情况选择语种。学科综合水平考试的考试科目因专业而异，例如，哲学专业的学科综合考试内容包括哲学原理、中国哲学史、西方哲学史等内容。

除了全国统考，学员还需要通过学校组织的课程考试。课程考试的难度和内容由学校自行决定，一般是根据研究生课程教学大纲来命题。只有通过了课程考试和全国统考，才有资格进入论文阶段。

2. 函授

函授教育的考试主要是学校组织的期末考试。这些考试是对学员在该学期或者该学年学习内容的考核，考试内容主要围绕教材和教学大纲。考试形式可能是闭卷考试、开卷考试或者论文形式，具体形式由学校和专业决定。

对于函授本科学生，在毕业前还需要通过毕业论文（设计）答辩。毕业论文（设计）的选题一般由学校提供，学员也可以根据自己的工作实际和兴趣在导师的指导下确定选题。论文（设计）完成后，需要参加学校的答辩，答辩通过后才能获得毕业证书。

四、学位授予

1. 同等学力

同等学力人员在通过课程考试、全国统考并且完成学位论文并通过论文答辩后，可以向授予学位的单位申请硕士学位。学位授予单位会按照《中华人民共和国学位条例》和《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》等文件要求，对申请人的资格进行审核，审核通过后授予硕士学位。

例如，某学员通过了同等学力统考的英语和学科综合考试，完成了学校规定的课程学习并且成绩合格，撰写的硕士学位论文经过导师指导和修改后，通过了学校的论文答辩，那么该学员就可以获得硕士学位证书。

2. 函授

函授教育主要是学历教育，学员完成规定的课程学习、通过考试和毕业论文（设计）答辩后，可以获得相应的毕业证书。函授专科毕业生可以获得专科毕业证书，函授本科毕业生可以获得本科毕业证书。在符合一定条件（如通过学位英语考试等）的情况下，部分高校的函授本科毕业生也可以申请学士学位。