河南师范大学非全日制研究生学校是面向在职人员的教育项目，旨在满足工作人员继续深造和学术提升的需求。

一、河南师范大学非全日制研究生学校介绍

作为一所享有优秀师资和学术资源的高校，河南师范大学非全日制研究生教育注重培养学生的专业素养和综合能力。学校为学生提供优质的学习环境和丰富的教育资源，帮助他们在工作和学习之间找到平衡点，实现个人职业目标和学术追求。

二、河南师范大学非全日制研究生学历教育

河南师范大学非全日制研究生学历教育着重强调学生学术素养的培养。学校设置丰富多样的课程，兼顾理论学习和实践应用。学生需要修满规定的学分，并完成硕士论文的撰写和答辩，方可毕业。河南师范大学为学生提供灵活的学习方式，可选择线上线下结合的教学模式，以便学生更好地根据个人工作时间进行学习。学校还注重培养学生的创新思维和实践能力，为学生未来的职业发展和学术研究打下坚实的基础。

三、河南师范大学非全日制研究生考试

河南师范大学非全日制研究生教育中的考试主要分为两个环节--全国统考和院校复试。全国统考一般在每年12月下旬统一举行，考试形式为笔试，测试学生的综合学科知识和能力。通过全国统考，学校将根据学生的综合成绩和学术表现进行综合评估，确定是否有资格参加院校复试。院校复试一般在次年3-4月，学校会根据专业需要和招生计划，从全国统考合格的考生中选拔合适的学生进行复试。复试主要包括面试、答辩等环节，旨在进一步考察学生的学术能力和适应能力。

四、河南师范大学非全日制研究生上课方式

河南师范大学非全日制研究生教育提供灵活多样的上课方式，以适应在职人员的学习需求。学校将线上和线下相结合，采取半脱产学习的模式。学生可以通过网络学习平台进行在线学习，也可以选择参加线下的面授课程。线上学习为学生提供了更加自由的学习时间和地点，使学习不再受制于时间和地点的限制。而面授课程则为学生提供了与教师面对面交流学习的机会，更加深入地理解和掌握知识。学校会根据学生的实际情况，灵活安排课程，确保学生能够顺利完成学业。

五、河南师范大学非全日制研究生修业年限

河南师范大学非全日制研究生修业年限一般为3年，少数专业可能为2年。学校根据不同专业的教学计划和学生的学习情况，合理安排修业年限，以确保学生在规定的时间内完成学业。学生在修业期间需要完成规定的学习任务和学分要求，并按时完成硕士论文的撰写和答辩。学校将根据学生的学习进展和成绩情况进行学业审核，确保学生能够顺利修满学分，获得硕士学位证书和研究生学历证书。

六、河南师范大学非全日制研究生综合评估

河南师范大学非全日制研究生综合评估是对学生学习成绩和综合素质的全面考核。学校将综合考虑学生在全国统考和复试中的成绩，以及学生在学习过程中的表现和实践能力。综合评估还包括学生的学术表现、论文成果、课程学习成绩和学分累计情况等方面。学校还会重点考察学生的创新能力和实践能力，综合评价学生在学术和实践方面的综合素质。综合评估的目的是选拔出学习成绩优异、综合素质全面发展的学生，为他们提供更好的学习和发展机会。