深造的学员本身就有工作，就读兰州大学非全日制研究生也是希望学习不影响工作，而且课程还要兼顾理论与实践，两个方面都有明显变化。

一、兰州大学非全日制研究生介绍

兰州大学非全日制研究生项目为在职人员提供了进一步提升学术水平的机会。兰州大学非全日制研究生项目涵盖多个学科领域，课程设置灵活，兼顾理论与实践，特别适合希望在职场中实现专业突破的学生。学制一般为2至3年，学生可以在工作的同时兼顾学习，从而实现学术与职业发展的双赢。

二、兰州大学非全日制研究生培养计划

兰州大学非全日制研究生的培养计划注重全面提升学生的专业素养和综合能力。培养计划通常包括课程学习、实践训练和学术研究三个主要环节。课程学习方面，学校提供专业基础课程和选修课程，学生可以根据个人兴趣和职业需求进行选择。实践训练是培养计划的重要组成部分，学校鼓励学生参与各类科研项目、社会实践和企业合作项目，通过实践活动提升专业技能和解决实际问题的能力。

三、了解学科前沿

兰州大学非全日制研究生项目特别重视学生对学科前沿知识的掌握和了解。学校定期邀请国内外知名学者、行业专家举办学术讲座、专题研讨会和前沿报告会，帮助学生了解最新的学术动态和研究成果。这些活动为学生提供了与学术界和业界顶尖人物直接交流的机会，使他们能够及时获取最前沿的研究信息，了解学科发展的最新趋势。

四、实际教学过程

兰州大学的非全日制研究生教学过程兼顾理论与实践，采用多样化的教学模式以满足在职学生的学习需求。课堂教学以讲授与讨论相结合，教师通过案例分析、专题讨论和问题导向教学法，引导学生深入理解和应用所学知识。同时，学校还注重实践教学，安排学生参与实验室研究、企业实习和社会调查等活动，使他们在实际操作中提升技能。

五、学位论文开题

学位论文开题是兰州大学非全日制研究生培养过程中的重要环节，直接关系到学生能否顺利完成学术研究并获取学位。学生在确定论文题目之前，需广泛查阅文献，明确研究的学术背景和意义。学校要求学生在导师的指导下，完成详细的开题报告，包括研究目的、研究方法、研究计划和预期成果。开题报告需通过专家组的严格评审，评审重点在于选题的创新性、研究的可行性和学术价值。评审通过后，学生可以按照计划开展研究工作，导师会持续跟进学生的研究进展，提供指导和建议。

兰州大学非全日制研究生项目为在职人士提供了兼顾工作和学习的机会，帮助他们在职业生涯中实现更高的学术和专业目标。学校注重学生对学科前沿的了解，通过丰富的学术活动和多样的教学方式，帮助学生在理论学习和实际操作中达到新的高度。学位论文开题环节的严格把控，更是确保了研究生教育的高质量与高标准。