非全日制医学研究生

非全日制医学研究生

非全日制医学研究生教育，是医学领域的一种重要人才培养模式。它允许医学工作者在不影响工作的前提下，通过业余时间学习，提升自己的学术水平和专业技能。这种教育形式对于提升医学人才的整体素质，推动医学事业的发展具有重要意义。下面，我们就来详细了解一下非全日制医学研究生的相关情况。

招生院校

非全日制医学研究生的招生院校有很多，涵盖了国内众多知名高校。以下是一些常见的招生院校及其专业设置

热门专业

非全日制医学研究生的专业设置丰富多样，涵盖了医学的多个领域。以下是一些热门专业：

临床医学：这是医学领域中最核心的专业之一，培养具有扎实临床技能和科研能力的医学人才。例如，同济大学医学院的临床医学硕士（MM）非全日制研究生，学制3年，学费10.8万，本科及以上学历可就读，可获得学历证书及硕士学位证书

公共卫生与预防医学：随着全球公共卫生事件的增多，公共卫生专业的重要性日益凸显。许多高校如中山大学、南方医科大学等都开设了非全日制公共卫生硕士（MPH）专业学位项目

药学：药学专业培养能够从事药物研发、生产、管理等工作的专业人才。例如，山西医科大学的非全日制药学专业，学制3年，学费合理，适合在职人员报考

护理学：护理学专业培养具有扎实护理知识和技能的护理人才，对于提升医疗服务质量和患者满意度具有重要作用。南京医科大学等高校都开设了非全日制护理学专业

历年分数线

非全日制医学研究生的录取分数线每年都会有所变化，但总体趋势相对稳定。以下是非全日制研究生历年分数线汇总表

学习方式与学费

非全日制医学研究生的学习方式通常为周末授课或集中授课，学制一般为3年，最长不超过6年。学费因院校和专业不同而有所差异。例如，东南大学的非全日制临床医学博士专业学位研究生，学制3年，学费标准为25000元/生·学年

报考条件

报考非全日制医学研究生的条件一般包括：

1. 中华人民共和国公民。

2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3. 身体健康状况符合国家和高校规定的体检要求。

4. 考生学业水平必须符合下列条件之一：

国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学报到前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

具有国家承认的大学本科毕业学历的人员

培养和管理

非全日制医学研究生的培养方案通常与全日制研究生相同，但学习方式更为灵活。例如，东南大学对录取的非全日制博士研究生不安排学生宿舍住宿，录取类别为定向就业，不转档案、户口、组织关系及工资关系等，毕业后仍在原单位工作

总结

非全日制医学研究生教育为医学工作者提供了一个提升自我、实现职业发展的平台。通过合理安排学习时间，医学工作者可以在不影响工作的前提下，获得更高层次的学历和学位，提升自己的专业素养和竞争力。希望以上信息能帮助你更好地了解非全日制医学研究生的相关情况，选择适合自己的院校和专业，开启新的学习旅程。

非全日制医学研究生可以考执业医师吗

非全日制医学研究生是可以考执业医师的，但需要满足一定的条件，具体如下：

专业学位研究生

在学期间报考：临床医学（含中医、中西医结合）、口腔医学、公共卫生专业学位研究生，在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践或公共卫生实践，至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的，以符合条件的本科学历和专业，于在学期间报考相应类别医师资格

毕业当年报考：在研究生毕业当年以研究生学历报考者，须在当年8月31日前提交研究生毕业证书，并提供学位证书等材料，证明是专业学位研究生学历，方可参加医学综合笔试

学术学位研究生

临床医学、口腔医学、中医学、中西医结合、民族医学、公共卫生与预防医学专业的学术学位研究生，具有相当于大学本科1年的临床或公共卫生毕业实习和1年以上的临床或公共卫生实践的，该研究生学历和学科作为报考相应类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者，须在当年8月31日前提交研究生毕业证书，方可参加医学综合笔试

特殊情况

如果非全日制医学研究生入学前已通过医师资格考试并取得执业助理医师资格，且所学专业与取得医师资格类别一致，就可以通过非全日制的学历参加执业医师的考试

非全日制医学研究生报考条件与要求

2025年非全日制医学研究生的报考条件与要求如下：

基本条件

1. 中华人民共和国公民。

2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

学历要求

1. 国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》。

2. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3. 获得国家承认的高职（专科）毕业学历后满2年及以上人员（毕业后到录取当年入学前），或国家承认学历的本科结业生，达到与大学本科毕业生同等学力者，也具备报考资格。

4. 已获硕士、博士研究生学历或学位的人员。

工作年限要求

对于管理类专业（如工商管理、公共管理、工程管理等），报考条件更为严格：

1. 本科毕业后有3年及以上工作经验。

2. 获得国家承认的高职（专科）毕业学历或本科结业后，符合招生单位提出的相关学业要求，达到本科毕业同等学力并有5年以上工作经验。

3. 获得硕士、博士研究生学历或学位后有2年以上工作经验。

报考类别

报考2025年非全日制研究生的考生须是在职定向就业人员，有工作单位、报考前征得所在单位同意、网上报名时报考类别填“定向就业”，以及在录取入学前签订三方协议。

特殊专业要求

1. 公共卫生硕士：

取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，或获硕士学位或博士学位后工作2年以上。

业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干。

申请人为定向就业在职人员，经所在单位同意方可报考。

需提供两名行业内具有高级专业技术职称的专家推荐信（复试时提交）。

2. 临床医学博士专业学位：

具有良好的政治素质和医德医风，遵纪守法，身体健康。

已获全日制西医临床医学专业医学学士学位和全日制西医临床医学相应专业方向医学硕士学位（不接受中医、中西医结合专业考生）。

已获西医临床医师资格证书和执业证书（执业范围与报考专业一致）。

已获住院医师规范化培训合格证书（培训专业与报考专业一致），或已获主治医师及以上职称资格证书（专业名称与报考专业一致）。

获医学硕士学位后在相应学科从事临床医疗工作3年以上（即2021年9月1日前获得硕士学位），本人单位予以推荐。

英语水平应达到以下条件之一：CET-6≥426（合格）或CET-4≥497（良好）或IELTS≥6.0或TOEFL≥85，或已在英文国际期刊上以第一作者（按自然排位）发表过专业学术论文，或在国外留学并获得教育部学位学历认证。

原则上要求近三年在北大中文核心期刊或国家级科技核心期刊或统计源期刊上以第一作者或最后通讯作者发表论著1篇。

原则上年龄不超过45周岁（1979年9月1日后出生）。

拟报考导师签字同意。

报名流程

1. 网上报名：2024年10月15日至10月28日，每天9:00－22:00。登录“中国研究生招生信息网”（http://yz.chsi.com.cn/）进行报名。

2. 现场确认：2024年11月份，考生须按通知时间及地点完成现场确认。

考试科目

1. 初试：

199管理类联考综合能力（满分200分）

204英语二（满分100分）

统考试题均由教育部考试中心命题。联考科目的考试范围参见教育部考试中心会同有关单位编写的联考科目考试大纲。均为笔试，每科考试时间一般为3小时。

2. 复试：

外语听力和口语测试

思想政治理论

综合能力素质考核在复试中进行。

学制和学习年限

1. 公共卫生硕士：基本学制为3年，最长不超过5年。

2. 临床医学博士专业学位：学制3年，学习年限最长不超过6年。

学费

1. 公共卫生硕士：每生每学年2.7万元，三年合计8.1万元。

2. 临床医学博士专业学位：25000元/生·学年。

其他注意事项

1. 考生持境外获得的学历证书报考，须通过教育部留学服务中心认证，复试阶段的资格审查时须提交该认证报告。

2. 报考非全日制研究生的考生需仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

希望以上信息对你有所帮助，祝你报考顺利！

非全日制医学研究生有用吗

非全日制医学研究生是有用的，以下是具体分析：

从教育质量与学习收获来看

课程设置与实践结合紧密：非全日制医学研究生课程注重实践能力的培养，如中国医科大学非全日制研究生课程涵盖医学类领域，通过参与课题研究、社会实践、校内实习等环节，学员可将理论知识应用到实际工作中，提升实际能力和综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础

师资力量有保障：很多高校的非全日制医学研究生教育与全日制研究生共享师资，由经验丰富的教授、专家进行授课，能够保证学员接受到高质量的教育

学习方式灵活：采用周末授课、集中授课等灵活的教学方式，使得在职人士能够在不耽误工作的前提下完成学业，特别适合那些已经有一定工作经验和职业规划，但又希望进一步提升自己学历和专业技能的人群

从职业发展角度来看

就业竞争力提升：随着医疗行业的发展，对高素质医学人才的需求不断增加。非全日制医学研究生所获得的学历和硕士学位双证书与全日制证书具备同等法律地位和效力，其社会认可度和含金量较高，对求职应聘、升职加薪、评职称、考公务员或事业编、公务员晋升或遴选、申请落户积分、申请读博士等均有较大帮助

拓展人脉资源：就读非全日制医学研究生的学员来自不同的医院、科室或相关医疗单位，通过院校搭建的学习交流平台，他们有机会结识一些志同道合的朋友和合作伙伴，拓展自己的人脉和资源，从而为未来的职业发展带来更多的机会

满足职业晋升需求：对于已经在医疗领域工作的专业人士来说，非全日制医学研究生教育为他们提供了进一步提升自己专业技能和学术水平的机会，有助于他们在职业晋升中获得更多的优势，比如在医院中争取更高的职称、更好的职位等

从社会与政策环境来看

满足社会需求：随着健康产业的快速发展和医疗技术的不断进步，对高素质医学人才的需求不断增加。非全日制医学类研究生教育为培养更多具备专业知识和实践能力的医学人才提供了有力支持，满足了社会对医学人才的需求

政策支持：近年来，国家加大了对高等教育和职业教育的支持力度，鼓励在职人士通过继续教育提升自己的学历和专业技能。这一政策导向为非全日制研究生教育的发展提供了良好的外部环境，也促进了医学类非全日制研究生专业的热门程度