国际小学和普通小学，这三点家长必看

很多家长私信问我，"国际小学和普通小学到底差在哪？值不值得多花十几万学费？"作为“老江湖”，今天我就把最实在的对比经验分享给大家。

第一看课程体系

普通小学按部就班跟着人教版教材走，每天语文数学占大头。国际小学的课堂就热闹了，我儿子班上外教带着做科学实验，数学课用乐高教立体几何，英语课直接排演莎士比亚话剧。不过要提醒家长，国际小学作业多是开放性课题，需要家长花时间配合。

第二看费用明细

普通小学一学期杂费不超过2000元，国际小学光是学费就8-15万/年。这还不算夏令营、海外游学这些"隐藏消费"。朋友家孩子在朝阳某国际校，去年光去新加坡研学就花了3万8。

第三看升学路线

普通小学毕业直接参加中考，国际小学基本锁定海外升学。海淀区某国际小学老师透露，他们毕业生90%会选择国际初中，剩下的要么转回户籍地读初中，要么走华侨生联考路线。

别忘了想报国际小学的家长，一定要确认学校有没有"双学籍"，有些民办国际校只注册境外学籍，孩子中途想转回普通学校会非常麻烦。去年就遇到过家长花20万转学，结果发现学分不互认的情况。

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第一坑，跟风转学，不看孩子“适配度”

有些家长一听说某某国际学校“升学率高”“全英文教学”，立马拍板转学。结果孩子去了发现，全英文授课根本跟不上，作业压力反而比原来还大，说一千，道一万成绩没上去，自信心还受打击。

国际学校的课程体系复杂，比如IB注重探究式学习，AP偏向学术深度，英式课程（如A-Level）则强调专精方向。如果孩子原本在公立学校习惯了老师主导的教学模式，突然转到需要大量自主学习的国际课程，可能会水土不服。转学前一定得摸清学校的教学风格，最好带孩子试听几节课，观察孩子的反应。

举个真实例子，朋友家娃数学特别好，但英语基础一般，家长硬是把他塞进了一所全英文授课的美式学校。结果孩子每天光查单词就要花两小时，原本擅长的数学课也因为语言问题学得吃力，对了全家只能再折腾转回双语学校。

第二坑，忽略“课程断层”，盲目跳级

国际学校的课程进度和公立学校差异很大。比如数学，公立小学五年级可能已经在学分数运算，而某些国际学校同年级还在用游戏化方式巩固基础概念。有些家长觉得“国际学校学得简单”，直接让孩子跳级插班，结果知识点衔接不上，孩子越学越懵。

建议转学前做两件事，

1. 对比教材，找目标学校同年级的课本和作业，看看知识点是否匹配；

2. 摸底测试，很多国际学校有入学测评，别怕丢面子，主动要求给孩子做学科水平评估。

比如上海某英式学校，四年级科学课就开始涉及物理的简单电路知识，而公立学校可能五年级才接触这类内容。如果没提前准备，孩子上课就像听天书。

第三坑，低估“社交成本”

成年人换个工作还得适应新同事，何况孩子？国际学校的学生往往有固定的小圈子，插班生想要融入，光靠成绩好可不够。有些学校活动多，比如慈善义卖、社团招新，如果孩子性格内向，或者语言沟通不流畅，很容易被边缘化。

去年有个家长跟我吐槽，孩子转学后三个月都没交到朋友，因为同学们聊的都是“上周马术课”“假期海外游学”，自家娃完全插不上话。后来家长主动联系班主任，申请让孩子加入科学社团，才慢慢找到玩伴。

应对方法，

转学前带孩子参加学校的开放日活动，提前认识同学；

和班主任沟通，安排一个“小导师”帮孩子熟悉校园；

根据孩子兴趣报个校内俱乐部（比如机器人、戏剧），通过共同爱好打开社交局面。

学姐提醒一句，转学不是家长的单方面决定，一定要和孩子坦诚沟通。有些孩子嘴上说“随便”，真到了新环境却焦虑得睡不着觉。周末带孩子去新学校周边逛逛，吃顿校门口的冰淇淋，聊聊未来可能遇到的新鲜事——这些小事儿，可比单纯比较学校排名实在多了。