国际学校当老师，到底值不值？

有读者留言问，"现在去国际学校当老师能长久干吗？"作为在国际学校工作5年的“老江湖”，我用真实经历说说这个职业的真实情况。

先看大家最关心的工资。以北京的国际学校为例，小学部老师月薪普遍在1.2-1.8万，初中部能到1.5-2万，高中部特别是IB/AP科目老师能达到2-3万。深圳某知名国际高中给物理老师开出的年薪是28万起，还不算节假日补贴。

但高薪背后有硬性要求。现在稍微好点的国际学校，基本都要求硕士学历+教师资格证+双语教学能力。像上海包玉刚实验学校招聘时，会特别看重海外留学经历或者国际课程授课经验。

工作时间方面，每天7:30到校是常态。除了正常授课，还要带学生社团、组织课外活动、定期和家长开视频会议。有同事开玩笑说，"我们领的是时薪，算下来可能还没星巴克店员高。"不过每年3个月带薪假期确实是优势。

现在国际教育行业发展很快。数据显示，2023年全国新增国际学校87所，光深圳就计划未来3年要新建20所双语学校。这意味着老师需求量持续增加，特别是STEM学科和艺术类教师非常抢手。

建议想入行的朋友重点关注两类学校，一是外籍人员子女学校，这类学校师资稳定；二是公立学校的国际部，这类岗位有编制更稳定。千万别去那些刚成立1-2年的新学校，生源和师资都不稳定。

国际学校招聘最看重哪些条件？

1. “敲门砖”必须硬气

国际学校对学历和证书的要求明明白白写在招聘启事上。国内985/211或海外名校毕业是基础门槛，尤其英语、教育类专业更吃香。教师资格证不能少——不管是国内的还是IB/AP这类国际课程认证，有证在手才能理直气壮进面试场。去年某双语学校招中学部负责人，光是筛选简历时就淘汰了30%没持证的人。

2. 语言能力要能实战

双语教学不是说着玩的。英语专八算入门，雅思7分或托福100+已成标配。更重要的是实际应用能力，有位在沪上知名国际学校任教的朋友分享，他们面试必考现场全英文说课，还要模拟家长会处理突发情况。外籍教师比例高的学校，甚至会要求老师掌握第三语言。

3. 跨文化沟通是基本功

国际学校的家长可能来自20多个国家。去年某校招生季，班主任同时要对接韩国企业高管、北欧外交官和本地企业家三类家长。招聘时特别看重候选人的文化敏感度——能不能用美国人听得懂的幽默化解矛盾？会不会在阿拉伯家长面前注意谈话禁忌？这些细节往往通过情景模拟测试来考察。

4. 教学经验看“含金量”

3年以上国际课程授课经验是硬指标，但学校更在意教学质量。有位校长直言，“我们宁愿要带出过IB满分学生的普通学校老师，也不要顶尖名校的流水线助教。”课外活动指导能力也很关键，机器人竞赛带队经验或艺术节策划经历都能加分。

5. 性格特质决定天花板

国际学校老师办公室常备三件套，咖啡、润喉糖和速效救心丸。面对不同文化背景的学生，既要能镇得住场子，又要会灵活变通。某知名教育集团的人力总监透露，他们面试必问“如何处理学生顶撞”和“怎么应对家长临时投诉”，观察候选人的抗压能力和共情技巧。

6. 持续学习意识不能少

教材年年更新，教学方法月月迭代。参加过剑桥国际教师论坛的老师，或发表过国际教育论文的候选人特别受青睐。有学校明确要求教师每学期参加不少于40小时的培训，连寒暑假都要提交读书笔记。

说到这儿，想起前阵子某国际学校招科学老师，两个候选人实力相当，一个是有十年教龄的本地教师，另一个是只有五年经验但跑过南极科考的海归。对了学校选了后者，看重的是他能把极地考察案例融入课堂。这事儿说明，国际学校选人永远在寻找“差异化价值”——你的独特经历，可能就是打动招聘官的关键。