很多家长在后台问我，"孩子读国际初中了，到底还要不要参加中考？"这个问题看似简单，实际藏着不少门道。作为在国际教育行业摸爬滚打了8年的老司机，我今天就掏心窝子跟各位唠唠。
先说个真实案例，张姐家的娃在朝阳区某国际初中读初二，去年学校突然通知要全员参加中考集训，把家长群直接炸开了锅。有的家长觉得国际学校就该专注英语，有的担心不参加中考影响升学，这事儿闹得可热闹了。
其实这事儿得具体情况具体分析，
第一看学校性质。北京上海的国际初中分三种，纯外籍子女学校、民办双语学校、公办国际部。前两类基本不要求中考，但像人大附ICC这类公办国际部，初三学生都得参加中考。
第二看升学规划。如果铁了心要出国读高中，中考确实没必要。但要是想保留国内升学通道，比如转回普通高中，或者报考需要中考成绩的国际高中，那还真得好好准备。
第三看最新政策。今年教育部新出的《关于规范中小学生学籍管理》明确规定，义务教育阶段学生必须完成国家课程，这意味着所有初中生都要完成会考。不过要注意，会考和中考是两码事，具体执行还要看各地教育局文件。
这里我强调一点家长三点，
1. 每年3月前找学校确认中考政策
2. 保留好孩子的学籍信息
3. 初二暑假就要确定升学方向
现在很多国际初中搞"双轨制"，白天上国际课程，晚上加中考辅导班。我有个学生家长算过账，光初三这年补课费就花了5万多，结果孩子两边都没学好。所以建议大家早做打算，千万别脚踩两只船。
说一千，道一万说句大实话，选国际教育就像买鞋子，合不合适只有自己知道。与其纠结要不要中考，不如先把孩子的英语能力和学习习惯培养好。毕竟无论是走国内路线还是国际路线，这些才是硬本事。
国际高中升学还要看中考成绩？这些学校有特殊要求
一、公立国际部，硬指标卡得严
北京、上海、广州等地的公立学校国际部，基本都把中考成绩当“入场券”。比如北京某顶尖公立国际部，去年要求中考分数达到区排名前15%，同时还要通过全英文笔试面试。这类学校最大的特点是“两条腿走路”——学生既要完成国内高中课程，又要准备托福、SAT等海外考试。
家长要注意的是，这类学校往往提前批招生。比如深圳某公立国际部，每年4月就开放报名通道，6月中考前完成预录取。如果孩子中考发挥失常，哪怕之前通过了校考，也可能被刷下来。
二、私立国际学校，分情况看要求
民办国际学校情况复杂些，主要分三种类型，
1. 双学籍学校，例如上海某知名双语学校，学生需要参加中考注册国内学籍，这类学校通常要求中考分数达到普高线60%-70%。
2. 纯国际课程学校，像某些外籍人员子女学校，完全采用IB或AP课程，这类学校多数不要求中考成绩，但会自主组织数学、英语笔试和团队协作面试。
3. 特殊合作项目，比如杭州某民办高中与加拿大教育局合办的OSSD项目，虽然不硬性要求中考分数，但会参考初三期末成绩，尤其是英语和数学单科。
有个别学校玩“灵活政策”，中考成绩达不到线？可以用雅思5.5或托福80分代替。去年苏州就有学校推出过这类替代方案，说白了就是更看重孩子的英语实际能力。
三、初三转学插班生要注意
如果孩子已经读完初三，想中途转入国际高中，情况又不一样。北京某IB学校老师透露，“插班生主要看转入前的成绩单和语言能力测试，特别是英语写作和逻辑思维。”这时候中考成绩更多是参考项而非决定项，但成绩太差可能会影响学校对学习态度的判断。
广州家长王女士分享过亲身经历，她家孩子中考520分，没达到某国际学校550分的门槛，说一千，道一万用AMC8数学竞赛二等奖和雅思6分破格录取。这说明学术竞赛证书和语言成绩有时候能“曲线救国”。
四、这些隐藏条件容易被忽略
除了分数，很多国际高中还有“软门槛”，
英语面试陷阱，上海某A-Level学校会让学生用英文讨论社会热点，比如“如何看待直播带货”，表面考口语，实际观察逻辑表达和知识面
家长面谈环节，成都某校明确要求父母至少一方能用英语沟通，确保家校配合度
特殊才艺加分，杭州有学校给体育特长生降30分录取，特别是马术、击剑等小众项目
最让人意外的是学籍问题。某河北家长曾踩过坑，孩子入读国际高中后，原初中没及时转出学籍，导致高中无法注册新学籍，差点影响毕业证获取。所以9年级在读家长，一定要在4月前确认学籍处理方式。
五、特殊情况处理方案
如果孩子中考确实发挥失常，也不是完全没有机会，
1. 延迟入学，部分学校允许次年春季插班，利用半年时间提升语言
2. 桥梁课程，像南京某校开设的Pre-IB课程，专门接收中考未达标的潜力生
3. 海外中学衔接，直接申请新加坡、澳大利亚的中学，用海外成绩反向申请国内国际高中（适合有移民规划的家庭）
学姐提醒大家，每个学校的具体要求都可能微调。比如疫情期间，上海部分国际学校临时取消笔试改为线上作品集评估。所以最靠谱的办法是，直接打目标学校的招生办电话，问清楚三个关键点——是否需要中考成绩、替代方案有哪些、截止日期什么时候。
暂无评论
发表评论