不是每一个参加同等学力的人员面对申硕考试都有足够的把握，于是一部分人会选择同等学力申硕辅导的课程要全面了解，才能选择到合适的辅导课程。

一、看课程针对性

参加同等学力申硕辅导的课程主要是为了顺利通过申硕考试，因此同等学力申硕辅导的课程要针对的就是申硕考试的内容。不同的考试，题型、难度、考查范围不一样，因此一定要选择针对同等学力申硕统考的辅导课程，这样对于考试的效果提升也会更加明显一些。

例如：不同的考试对英语词汇量的要求及范围是不一样的，同等学力申硕统考考纲词汇量6000+。但有些同等学力申硕辅导词汇课讲一万单词，有的甚至讲两三万单词。只是为通过同等学力申硕全国统考而选择这些课程，增加很多不必要的记忆负担不太合适。

二、看授课师资

决定课程好坏的很关键的一个因素就是授课师资，老师的专业水平和经验都很重要，对同等学力申硕辅导的课程也同样适用。有的老师虽然自己的专业水平很高，但是授课经验积累不足，或照本宣科，或授课生涩难懂，或针对性不强，让基础较弱或跨专业的申硕考试的考生觉得课程很难，甚至有的时候很难坚持下去，因此对同等学力申硕的辅导课程要谨慎选择。

三、看课次数限制

这个问题各个同等学力申硕辅导的机构是不一样的规定。有的机构视频课有看课次数限制，甚至次数很少。我们当然希望申硕考试的辅导课程可以反复看，特别是针对难点、薄弱点，少量多次的学习效果被证实更有效。毕竟大家不可能在备考过程中不可能把视频课完整的看很多遍，有针对性的观看内容也有利于申硕考试。

四、看课件设计

同等学力申硕辅导的课件涉及能吸引学员的注意力，就不会打瞌睡、犯困、走神的情况。纯文字、特别是大段文字的课件比较枯燥，让人容易疲劳、犯困。相比之下，图形、图表配合少量关键文字的、形式比较丰富的课件，更容易理解和记忆，看课也更不容易累。

五、看每节课时长

其实每节同等学力申硕辅导课程的时间的时长不宜太长。对在职人士来说，通常学习最有效的注意力集中时长在20分钟以内。如果一节课的时间太长，学一段时间注意力就容易分散，人也容易疲劳犯困。另一方面，时间长内容就多，对于第一轮复习，特别是跨专业的考生，一次学习太多的专业知识，理解和记忆的效果都会打折扣。