从获取到的证书的数额来讲的话，不难发现，泉州师范学院在职研究生选择不同的方式毕业，拿到证书的数量都是有差异的，也就是有单证也有双证的情况出现的。由于有两种大家就纠结了，其实不用纠结，先搞懂两种方式的区别，再选适合自己的就行。

先说能拿到双证的路子吧，也就是所谓的非全日制专业硕士，从报名人数上来讲，选择此方式的是较多的，该项目招的专业大多是实用性强的，比如教育学（像小学教育、学前教育）、汉语言文字学、会计学、音乐与舞蹈学这些，基本覆盖了教育、文科、艺术常见领域。

由于流程与统招是一致的，所以啊每年10月在研招网报名，12月参加全国统考，次年3-4月复试。考试内容不算难，比如教育学专业考政治、英语二、333教育综合、专业课二，英语二比英语一简单，背背核心单词就能应付；专业课多是基础理论，比如333考教育学原理、中国教育史，好好背真题就能拿分。

授课时间的安排也是非常自在的，多数是周末集中上课，每月1-2次，有时候寒暑假会加1-2周集中课，具体得等开学后看课程表，不会让你天天往学校跑，像中小学老师、教育机构从业者，都能兼顾工作和学习。

毕业拿的毕业证上会注明“非全日制”，但国家认，跟全日制毕业证法律效力一样，考公、评职称、找工作都能用。我认识个泉州本地的小学老师，去年非全教育学毕业拿了双证，今年评中级职称刚好够条件，顺利评上了，比没证的同事快一步。

再来就另外的一种同等学力申硕进行一下说明吧，这种是单证，只有学位证没有毕业证。门槛比非全低，大专学历就能先报名上课，不用先考试，适合怕统考的人。但要拿学位证，得满足“本科毕业有学位且满3年”的条件，不然上完课也没法申硕。

从招的专业可以看出，都是偏重于理论知识的，像是教育学原理、中国语言文学、历史学这些，不会像非全那样考太多实操。上课方式更灵活，很多课能线上听，线下只需要集中上几次研讨课，比如每月1次线下课，工作忙的话也能跟上，不用来回跑学校。

而拿到所谓的单证也是不容易的，也是要参加全国统考的，考的科目就两门，外语（可选英语、日语）和专业综合，都是选择题为主，通过率比统考高不少，比如专业综合考的是上课学过的理论，背背题库就能过。考试通过后，再写篇论文答辩，就能拿艺术硕士、教育硕士这类学位证，国家认，评职称、单位内部加薪都管用。